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domingo, 11 de octubre de 2020

EL CANTO DE LAS MOSCAS / María Mercedes Carranza 1997 - 1998 - De las antología inconclusas...


 Versión de los Acontecimientos. En: Su poesía Tomo 1 / María Mercedes Carranza. Bogotá: Publicaciones del Instituto Caro y Cuervo; Asociación Cultural Letra a letra,  2014  - (Serie poesía III) 

      pp. 133 a 156 

CANTO 1: NECOCLÍ

                  Quizás

el próximo instante

de noche o mañana 

                en  Necoclí

se oirá nada más

el canto de las moscas.


CANTO 2: MAPIRIPÁN 

Quieto el viento,

        el tiempo.

Mapiripán es ya 

        una fecha. 


CANTO 3: TAMBORALES


      Bajo

el siseo sedoso

     del platanal

     alguien

sueña que vivió.


CANTO 4: DABEIBA

El río es dulce aquí

en Dabeiba

y lleva rosas rojas

esparcidas en las aguas.

No son rosas, 

es la sangre

que toma otros caminos.


CANTO 5: ENCIMADAS

Bajo la tierra de Encimadas

el terror fulgura aún

en los ojos florecidos

sobre la tierra de Encimadas.


CANTO 6: BARRANCABERMEJA


Entr el cielo y el suelo

yace

pálida Barrancabermeja,

Diríase

la sangre desangrada.


CANTO 7: TIERRALTA

Esto es la boca que hubo,

esto los besos.

Ahora sólo tierra: tierra

entre la boca quieta.


CANTO 8: EL DONCELLO

El asesino danza

la Danza de la Muerte.

A cada paso suyo

          alguien cae

sobre su propia sombra.


CANTO 9: SEGOVIA

Los versos 

de Julio Daniel 

son la risa

del Gato de Cheshire

en el aire de Segovia.


CANTO 10: AMAIME

          En Amaime 

los sueños se cubren 

          de tierra como 

si fueran podredumbre.


CANTO 11: VISTA HERMOSA

El alto tallo

         espectral,

quemada, yerta,

         solitaria

flor de plátano.

        Así 

Vista Hermosa.


CANTO 12: PÁJARO

Si la mar es el morir

           en Pájaro

la vida sabe a mar.


CANTO 13: URIBIA

Cae un cuerpo

          y otro cuerpo.

Toda la tierra 

sobre ellos pesa.


CANTO 14: CONFINES

Lluvia y silencio

es el mundo en 

Confines.

Desolación de páramo.

CANTO 15: CALDONO

¿Quién 

llega a Caldono enciende 

el fuego fatuo

y convoca

 a los gusanos?

CANTO 16: HUMADEA


Ve a

       Humadea y mira

sus calles de aire: 

ríos rojos repletos

       de garzas blancas.

        Ríos quietos.


CANTO 17: PORE

En Pore la muerte 

pasa de mano en mano.

La muerte: 

carne de la tierra.


CANTO 18: PAUJIL

Estallan las flores sobre

           la tierra

de Paujil. En las corolas

aparecen las bocas

           de los muertos.


CANTO 19: SOTAVENTO


Como las nubes

           la muerte

hoy en Sotavento.

Difunta blancura.


CANTO 20: ITUANGO

                 El viento

río en las mandíbulas

               de los muertos

               En Ituango,

el cadáver de la risa.


CANTO 21: TARAIRA

           En Taraira

el recuerdo de la vida 

          duele.

          Mañana

será tierra y olvido.


CANTO 22: MIRAFLORES

Caen cuerpos

          en Miraflores:

caen los sueños

          Miraflores:

cementerio de sueños.


CANTO 23: CUMBAL

En bluyines 

y con la cara pintada

llegó la muerte

a Cumbal.

Guerra florida

a filo de Machete.


CANTO 24: SOACHA

          Un pájaro 

negro nos husmea

las sobras de

         la vida.

Puede ser Dios 

         o el mismo asesino:

da lo mismo ya.


Tomado de: CARRANZA [COLORADO], María MERCEDES (24.05.1945 a 2003)

                                El Canto de las moscas: versión de los acontecimiento 1997-1998 / edición de        Melibea Garavito Carranza. Bogotá: Instituto Caro y Cuervo; Asociación Cultural Letra a Letra, 2014

pp. 133 a 156 [Durante la cuarentena del 2020 transcribe Emiro para este blog]


















jueves, 20 de agosto de 2020

Para otear otros horizontes, cantemos con los jóvenes

 EL APRENDIZ

del Cuarteto de Nos

Aprendí a escuchar, gritando
Aprendí a dudar, confiando
Aprendí a sufrir, queriendo
Aprendí a llegar, esperando
Guardo bien las marcas de cada lección
Porque lo que duele enseña
La ignorancia es la cuna del miedo
Pero no me da miedo preguntar "¿por qué?"
De cuan profundo es un río me entero
Solo cuando meto el pie
Aprendí a volver mientras fuí yendo
Aprendí para ser quien estoy siendo
Y de gritar, de sufrir, de sangrar, de asumir
De perder, de fallar, de todo eso aprendo
Aprendí a evadir, confrontando
Aprendí a elegir, descartando
Aprendí a pelear, resistiendo
Aprendí a acertar, fracasando
Mi cabeza no es un vaso por llenar
Es una luz a ser encendida
Me he esforzado en ser buen alumno
Pero nunca presumo de lo que sé
Como el tridente de Neptuno
Tengo el poder en




ME GUSTAN LOS ESTUDIANTES
Guaranao - interpreta Mercedes Sosa

Que vivan los estudiantes
Jardín de nuestra alegría
Son aves que no se asustan
De animal ni policía
Y no le asustan las balas
Ni el ladrar de la jauría
Caramba y sambalacosa
¡Qué viva la astronomía!
Me gustan los estudiantes
Que rugen como los vientos
Cuando le meten al oído
Sotanas y regimientos
Pajarillos libertarios
Igual que los elementos
Caramba y sambalacosa
¡Qué viva lo experimento!
Me gustan los estudiantes
Porque levantan el pecho
Cuando le dicen harina
Sabiéndose que es afrecho
Y no hacen el sordomudo
Cuando se presenta el hecho
Caramba y sambalacosa
El código del derecho
Me gustan los estudiantes
Porque son la levadura
Del pan que saldrá del horno
Con toda su sabrosura
Para la boca del pobre
Que come con amargura
Caramba y sambalacosa


EL PROGRESO
ROBERTO CARLOS

Yo quisiera poder aplacar una fiera terrible
Yo quisiera poder transformar tanta cosa imposible
Yo quisiera decir tantas cosas que pudieran hacerme sentirme bien conmigo
Yo quisiera poder abrazar mi mayor enemigo
Yo quisiera no ver tantas nubes
navegar sin hallar tantas manchas de aceite en los mares
why ballenas desapareciendo por falta de escrúpulos comerciales
Yo quisiera ser civilizado como los animales
La ra la ra la rá la ra la ra, la ra la la la la ra
Yo quisiera ser civilizado como los animales
Yo quisiera no ver tanto verde en la tierra muriendo
why en las aguas de ríos los peces desapareciendo
Yo quisiera gritar que ese palo negro no es más que un negro veneno
ya sabemos que por todo eso vivimos ya menos
Yo no puedo aceptar ciertas cosas






martes, 21 de julio de 2020

Naricita respingada, un personaje de la literatura infantil brasilera

MONTEIRO LOBATO  (Autor brasilero, de 1882 a 1948)

Durante muchos años los brasileros cuentan las historias de Naricita, Doña Benita y otros tantos seres fantásticos. En Colombia escribía para niños Víctor Eduardo Caro, en Venezuela Aquiles Nazoa y en el Brasil José Benito Renato Monteiro Lobato. Un hombre de acción que se movía entre el arte, la literatura, el periodismo, el campo y el espíritu emprendedor que lo llevo a la edición y a la explotación petrolera. Escribió una sola novela con un título que provoca la imaginación: EL PRESIDENTE NEGRO. Yen el recuadro leemos que escribió 23 libros dirigido a los niños y el mismo autor sugiero el orden de su lectura, una serie que ya algunas veces ha sido llevada a al cine y a la televisión por fragmentos, del 2001 al 2014. Como periodista y hombre público denunció las condiciones difíciles de los campesinos. También fue una caricaturista de las cuales en la red abundan sus imágenes.

La Peste Loca: Monteiro Lobato y la Literatura infantilMonteiro Lobato - Wikipedia, la enciclopedia libre

viernes, 5 de junio de 2020

ESTATUS DEL LECTOR: Los lectores son la razón de existir de las bibliotecas


 EL ESTATUS DEL LECTOR

Por  Luis Emiro Álvarez


Yopal nos necesita como ciudadanos


Para ser ciudadanos debemos prepararnos como lectores.

Al prepararnos como lectores recibimos un entrenamiento especial como soñadores. En el interior de un soñador, se abriga un héroe. Cada uno somos, desde el fondo de nosotros mismos un pequeño héroe que no conoce su grandeza pero si se sabe capaz de cambiar el mundo. Por esa la lectura es el mejor antídoto contra la vejez. La vejez no sólo es el desgaste natural de los cuerpos, es la renuncia total e inerme ante la aplastante ignorancia.

Yopal nos necesita, entonces, como lectores.


 Cuando asumimos el rol de lector asumimos la responsabilidad de pensar por nosotros mismos en lo individual y en lo colectivo

Desde la biblioteca ideamos, entre todos y cada uno, nuevas alternativas ante las desafiantes y demoledoras circunstancias. Cada lector es un escritor en potencia. Al escribir, damos fe de la senda por nuevas rutas tras nuevas utopías.  

Pero a largo plazo. Los grandes resultados de las ideas concebidas en estos recintos, por demás, celebrando
Cuando asumimos el rol de lector asumimos la responsabilidad de pensar por nosotros mismos en lo individual y en lo colectivo


Así en esta zona del país no se escuche mucho  la palabra gente, es una palabra que nos determina en nuestros rasgos comunes y nos da nombre. La etimología de este término data desde el siglo once y deviene del latín al referirse al grupo de familias que le dan membresía a un pueblo. Será necesario indagar entorno a la veracidad de estas afirmaciones. Inicialmente gente también quiere decir estatus. Una manera de constatar esta etimología se evidencia en la cotidianidad de las  bibliotecas. La tipología bibliotecaria se define según las gentes que las visitan. Son grupos de personas cuya afinidad las determinan sus hábitos, sus rutinas, sus intereses y sus actividades comunes.  Se diferencia de muchedumbre o multitud o masa. Gente es una palabra que será necesario asumirla en letras mayúsculas porque reúne rasgos comunes, de ahí la palabra gentilicio. Los raizales de Yopal son yopaleños. Los asiduos visitantes de las bibliotecas son lectores. 

Los lectores son la razón de existir de las bibliotecas. Ahora que los soportes de información cambian de la noche al día,  lo que debe mantenerse es el desafío de aprender a ser gente, es decir, ser lectores, ser personas, ser de un lugar al cual le damos linaje por nuestra manera de ser y estar en el mundo.  Los bibliotecarios también nos formamos como tal a través de nuestras relaciones cotidianas con los lectores. Los unos le damos nombradía a los otros. Antes de los papiros se hablo de las tabletas de arcilla. Luego fueron folios, después de libros, de opúsculos y de folletos y hoy y no sabemos hasta cuando se habla de tablet. Hubo un tiempo de mucho furor para los periódicos. Debemos tener presente los mapas cuyo formato espacial concreta la pertinencia de la información  Hoy son PDF, redes sociales, pantallazos, entre muchos otros de los cuales pasamos desapercibidos. En estos tiempos de transición hacia la sociedad del conocimiento, que vamos de la Web 2.0 hacia la Web 3.0 lo mínimo que debemos hacer es aprender nuevas y novedosas formas de leer, de escribir, de observar, de interpretar el mundo que nos rodea. Ya Paulo Freire afirma que "La lectura del mundo precede a la lectura del texto escrito". La importancia de las bibliotecas la da el buen trato que promulguemos hacia los otros, en la tarea de constituirnos como gente. Las abuelas colombianas solían afirmar que sólo entre la gente nos volvíamos gente. Sólo entre lectores nos volvemos una sociedad inteligente. 

Yopal nos necesita como ciudadanos. Colombia nos necesita colombianos. Seremos ciudadanos del mundo el día que interpretemos el papel que debemos jugar para un mundo mejor. Sin lugar a dudas, somos mejores ciudadanos y mejores personas, sí aprendemos a ser lectores. Muchedumbre es el nombre que se le da a la masa cuyo rol lo define el hecho no pensar. La masa no piensa porque no puede pensar y tampoco lo desea. Cuando asumimos el rol de lector asumimos la responsabilidad de pensar por nosotros mismos en lo individual y en lo colectivo. Un lector lo es, cuando deja de hacer parte de la muchedumbre y suma sus esfuerzos por generar inteligencia colectiva desde su aporte individual. Las bibliotecas existen para ayudarle a cada uno en esa tarea silenciosa y poco visible de aprender a leer, es decir, de aprender a interpretar el mundo. Amigo lector, ¿se le mide al desafío? Paola, Patricia, Yuliana, Yulie y Emiro estamos dispuestos a aprender a leer contigo.

Una primera versión para el periódico institucional UNITRÓPICO IN-FORMA - Yopal, diciembre 4 de 2015 - Re-editado para este blog el 20 de febrero de 2017





En la red nos sugieren muchas lecturas. Compilares los listados que os sugieren escritores que han trascendido sus fronteras, con las intención de ofrecer muchas alternativas a ls nuevos lectores a indagar, entre tantas receta, escoger aquellos que están a nuestro alcance, porque se pueden comprar en el país o porque su precio es adquirible a nuestros bolsillos. 

Empiezo con la sugerencia de Elena Poniatowska Amor (escritora mexicana): 


1. El Quijote, Miguel Cervantes de Saavedra
2. Ana Karenina, Leon Tolstoi
3. La plaza del diamante, Mercé Rodoreda
4. Pedro Páramo, Juan Rulfo
5. Rojo y negro, Stendhal
6. Madame Bovary, Gustave Flaubert
7. Crimen y castigo, Fiodor Dostoievski
8. El Principito Antoine de St. Exupéry
9. Rayuela, Julio Cortázar
10. Toda la obra de la poeta Wyslawa Szymborska










LOS IMPRESCINDIBLES DE RICARDO ROMERO


  • 2666, de Bolaño.
  • La saga de los confines, de Liliana Bodoc.
  • El ángel que nos mira, de Thomas Wolfe.
  • La novela luminosa, de Mario Levrero.
  • Todo Carson McCullers.
  • Todo M. John Harrison.
  • Todo Onetti.
  • Los siete locos y los lanzallamas, de Arlt.
  • La broma infinita, de Foster Wallace (aunque en dos minutos podría ser El rey pálido).
  • La mano izquierda de la oscuridad, de Ursula K. Le Guin.




sábado, 15 de febrero de 2020

2021 desafíos para las bibliotecas universitarias, un laboratorio de aprendizajes multipresencial

Desde la biblioteca universitaria nos corresponde,
 como lectores que canalizamos nuestro proyecto de vida en tareas de profesionalización:
ensayar y corregir nuevas prácticas para leer y escribir cuando de estudiar se trata; 
ensayar para caminar hacia  hacia un laboratorio de aprendizajes donde experimentamos, corregimos, visualizamos y volvemos a empezar;



2020



En octubre de este año, ciertamente aciago para el planeta, le entregamos a la comunidad académica un pequeño libro, lleno de color y magia, invitando a cuidar a los grandes amigos de compañía que son los gatos... esos intrusos en la intimidad que en Yopal le ponen a la noche un toque especial, para protegernos y a la vez, mantenernos en alerta. Pueden leerlo desde la pagina oficial de Unitrópico, se dirigen al botón de biblioteca. Este regalo, porque los libros que se regalan cuentan, en esencia, con una elevado dosis de generosidad, fue diseñado, ilustrado y escrito por estudiantes y profesores para enfrentar los desafíos de usar el tiempo disponible durante la cuarentena, el confinamiento y la incertidumbre. Es un "Álbum, con algunos apuntes de magia felina" es una muestra experimental con el cual acogemos la idea del Fondo Editorial Unitrópico. Es el segundo intento desde la Biblioteca Universitaria Unitrópico, reforzando la reflexión bioética del cuidado de la Casa de todos, tema recurrente en este blog... 

para que se animen a mirar este álbum, único en su especie librera, las palabras de su editor: 

 


Para el cumpleaños institucional número veinte el equipo de biblioteca con el entusiasta concurso de estudiantes como Wendy Lucero Ávila Bohórquez, del programa de arquitectura, con Kevin Steve Reina Albarracín y Cesar Pulgarín del programa de ingeniería de sistemas, con Yuliana Rangel del programa de administración de empresas turísticas, con Claudia Parra del programa de medicina veterinaria y Yuli Mesa Jiménez del programa de derecho escribimos un homenaje a Guapetón, el perro callejero que hizo de la universidad su hogar 
y su enlace se le envío a todos los miembros de la comunidad académica unitropista, mitigando la novedad del confinamiento que inició exactamente el día del aniversario institucional.
este regalo estuvo dedicado a la familia González Mesa quienes incrementaron su grupo familiar al acogerlo filialmente en adopción desde enero del mismo año. Guapetón nos envía saludos desde magia felina y quedo en la memoria de la familia unitropista. Este libro se imprimió una copia única que reposa exhibida en la biblioteca para ocupar de modo entretenido durante los tiempos de espera de cada quien que se acerca alas instalaciones a adelantar diligencia presenciales. 

Leer el libro del Guapetón es conocer en vivo y en directo la sensibilidad que cultivamos hacia los animales de compañía. 



Para efectos contables a la luz de las NIIF (normas de información internacional financiera) y siguiendo las directrices de la gestión publica que comprometen la transformación institucional, se inicia el levantamiento del inventario de biblioteca universitaria en el mes de septiembre, proceso inconcluso a partir del accidente que sufrió las instalaciones con la inundación del 15 al 16 de noviembre. En este evento los estudiantes han participado activamente en la reconstrucción de este escenario, vital en la vida de Yopal y de Casanare en materia de educación superior. En esta nota hay que resaltar el compromiso de Cielo Pabón Mesa, Geraldine Puerto Tamayo y Yefer Camilo Fonseca Mesa y de la coordinación del programa de contaduría pública con el Profesor Andrés Guatibonza. Este experiencia se enrruta a formular las políticas contables públicas para el desarrollo de colecciones para la universidad en el marco de la transformación a entidad del Estado, a través de un trabajo de grado con el cual optan el título profesional correspondiente.     






 

A medida que la biblioteca universitaria va ganando puntos de credibilidad entre los estamentos de la comunidad universitaria con: 
👉prácticas como la promoción de lectura en la universidad, 
👉el uso de la TIC con criterio pedagógico y/o académico,  
👉algunas técnicas para la redacción técnica y científica,
👍 la apropiación de las normas de estilo en la presentación de informes desde las prácticas de laboratorio, 
👉Pauta para la presentación de los informes de prácticas empresariales hasta la presentación de trabajos de grado hacen que los servicios bibliotecarios universitarios (SBU)
de tal modo que  sean caracterizados y paulatinamente formalizados en procura de su sostenibilidad y, en respuesta al primer esbozo de PLAN DE DESARROLLO BIBLIOTECARIO adscrito a la Fundación Universitaria Internacional del Trópico Americano, centrado en rastrear la ruta HACIA LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO.



Cada año la comunidad académica ve que el espacio bibliotecario procura una leve modificación. Para el año 2021 la modificación es profunda y retoma rutas de bienestar aprendidas de otras experiencias bibliotecarias de otras universidades con resultados de alto rendimiento. Cada ejercicio de reubicar colecciones y espacios comunes para leer y escribir están encaminados a constituir otras dimensiones de la lectura y la escritura que les permita:

- aceptar que leer y escribir son las prácticas profesionales que les da un perfil fuerte y sólido en la formación profesional. Casanare, tradicionalmente desconfiaba de los que leer y escriben en libros caros. Desde la biblioteca universitaria nos corresponde ensayar y corregir nuevas prácticas para leer y escribir cuando de estudiar se trata.

👂  Al escuchar testimonios de los egresados que han pasado por nuestra biblioteca, comprendemos que la tarea no ha sido incierta y en consecuencia ha valido la pena los esfuerzos emprendidos.





👀 Para buscar la comodidad y la belleza nos lleva a tener en cuenta el trabajo de los estudiantes de arquitectura, hoy ya egresados, Lina Báez Cárdenas y David Leonardo Mazonas al ambientar a "Mauricio Babilonia, el portero de nuestra biblioteca". Además el aporte de Eduardo Stevenshon Hernández García en dos momentos: uno cuando expuso sus primeras búsquedas a lapicero y de la cual se conserva una página en este blog, en un experimento de exposición itinerante en la sala de estudio antes de ingresar a la biblioteca 




En un segundo momento, este artista nos animó una exposición muy bella titulada MAESTROS CUSTODIOS DE LA PALABRA, recogía un sueño importante que no tuvo interlocutores, se pretendió inaugurar la biblioteca departamental con su aporte. La biblioteca despegó sus pasos bajo otras directrices. Para que este sueño no quedara refundido se fijo en las estanterías de nuestra biblioteca durante más de un semestre. Ahora es un arquitecto a punto de titularse y crea escuela de dibujantes entre sus amigos apasionados por el arte y la poesía.




Frente al uso de la información y las TIC:







ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DE INVESTIGACIÓN

PRACTICANTE - PARTICIPANTE

AÑO

LECCIONES APRENDIDAS
El boletín biblioteca Unitrópico:
FE DE ERRATAS
Un blog cuya es:
ü  Una ventana a la literatura,
ü  una acercamiento a la poesía,
ü  una comprensión de las normas,
ü  una mirada al llano.
ü  Una posibilidad de aprender,
ü   un listado de tareas pendientes, esto es: FE DE ERRATAS.
Jimmy Bernal, diseño y creo el blog bajo la orientación del jefe de biblioteca
2012

Un medio de comunicación que explora rutas hacia la gestión del conocimiento entre las comunidades académicas de las diferentes disciplinas de la Fundación Universitaria.

Una exploración al llano en términos de su cultura, su alfabetización y los alcances en sus procesos de desarrollo a diversas escalas.


Una exploración a los lenguajes naturales y artificiales en la ruta de la comprensión técnica y científica.
 John Jaime Rincón, crea galerías fotográficas y conecta el blog a redes sociales - Este alumno ya nos permitió su testimonio y esta publicado en este blog
2013
Luis Guillermo Galindo,  estableció categorías y carpetas, alfabetiza al equipo de la biblioteca en ofimática y web, coloca contador de visitas, entre otras.
2014 y 2015
Carlos Eduardo Aldana Castañeda, Pedro Manuel Blanco Perilla y Luis Jefferson Teherán Fernández
2016 para optar el título de técnicos en sistemas
Pedro Manuel Blanco Perilla, y Luis Jefferson Teherán Fernández
2017 para optar el título de tecnólogos en sistemas
El mapa bibliográfico del país en prezi   y anexo al blog

Sildy Patricia Barragán
Horas de investigación en sistemas
2013

Conocer primero nuestros recursos, aún en la web
Formulación de un trabajo de grado sobre Software para servicio de la biblioteca Unitrópico con el cual optaron el título de Ingenieros de Sistemas
Rolando Pérez y Javier Rojas
Herramientas
2012 a 2013
Faltan conversaciones que nos permitan trazar rutas institucionales e interdisciplinarias
Elaboración de tesauros en diferentes disciplinas
Claudia Cely, Diego Alejandro Ruíz, Faride Ortiz, Amparo Guzman, entre otros.
2014 a hoy
Conocer y verificar los lenguajes propios de cada disciplina: para apropiarnos de los nuevos roles profesionales
Cálculos para los presupuestos de una biblioteca pública
Juan Carlos López Niño entre otros cuatro compañeros de contaduría pública
2014








Falta construir testimonio de 

Luis Guillermo Galindo
 Pedro Manuel Blanco Perilla,
 Carlos Eduardo Aldana Castañeda 
y Luis Jefferson Teherán Fernández 

los dos últimos realizan su práctica de técnica en desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles y se gradúan el 15 de marzo del 2017.

Luego Pedro y Jefferson continúan sus prácticas de la tecnología en redes LAN (área local) y WLAN (red local amplia)

Por problemas del lenguaje entre los jóvenes de menos de 20 años y los mediadores de la lectura y la escritura desde la biblioteca universitaria, estos testimonios es posible que no se realicen. Las dinámicas del aula y las prácticas de la formación de ingenieros de sistemas no les permiten percibir que los escenarios bibliotecarios ofrecen excelentes oportunidades de experimentación y aprendizaje. Esa comprensión se va dando en la mediada que se establezcan lazos afectuosos en la convivencia cotidiana.

El ajedrez también ha marcado una ruta importante en la biblioteca Universitaria de Unitrópico. Jóvenes como Oswaldo Solano Niño, más conocido por el nombre de su producto "Chico postre", y John los primeros que participaron en una jornada de ajedrez en términos competitivos.



Al cabo de ocho años el ajedrez como asignatura lúdica cuenta con mas de veinte participantes al semestre. Este deporte juega un papel primordial en la formación del unitropista, son analíticos y prudentes a la hora de tomar decisiones. Este juego estimula la comprensión lectora del mundo y a su modo contribuye en el desarrollo de la inteligencia emocional de la comunidad académica.