Me gustan los estudiantes y los pueblos de gesto antigui

una canción que nos ayuda a pensarnos... Estas canciones son interpretada por Mercedes Sosa

                                                        Que vivan los estudiantes 
                                                        Jardín de nuestra alegría 
                                                        Son aves que no se asustan 
                                                         De animal ni policía. 

                                                         Y no le asustan las balas 
                                                         Ni el ladrar de la jauría 
                                                         Caramba y zamba la cosa 
                                                          ¡qué viva la astronomía! 

                                                          Me gustan los estudiantes     
                                                          Que rugen como los vientos 
                                                          Cuando le meten al oído 

                                                           Sotanas y regimientos. 

                                                                    Pajarillos libertarios 
                                                                    Igual que los elementos 
                                                                    Caramba y zamba la cosa 
                                                                    ¡Qué viva lo experimento! 

                                                                    Me gustan los estudiantes 
                                                                    Porque levantan el pecho 
                                                                    Cuando le dicen harina 
                                                                    Sabiéndose que es afrecho. 

                                                                     Y no hacen el sordomudo 
                                                                     Cuando se presenta el hecho 
                                                                     Caramba y zamba la cosa 
                                                                      El código del derecho. 

                                                      Me gustan los estudiantes 
                                                      Porque son la levadura 
                                                      Del pan que saldrá del horno 

                                                      Con toda su sabrosura. 

                                                      Para la boca del pobre 
                                                      Que come con amargura 
                                                      Caramba y zamba la cosa 
                                                       ¡Viva la literatura! 

                                                      Me gustan los estudiantes 
                                                      Que marchan sobre las ruinas 
                                                       Con las banderas en alto 
                                                        Va toda la estudiantina. 

 Me gustan los estudiantes 

                                                             Porque son la levadura 
                                                             Del pan que saldrá del horno 
                                                             Con toda su sabrosura. 

                                                             Para la boca del pobre 
                                                             Que come con amargura 
                                                             Caramba y zamba la cosa 
                                                               ¡Viva la literatura! 

                                                            Me gustan los estudiantes 
                                                            Que marchan sobre las ruinas 
                                                            Con las banderas en alto 
                                                             Va toda la estudiantina. 

Son químicos y doctores, 

Cirujanos y dentistas, 
Caramba y zamba la cosa 
¡Vivan los especialistas! 

Me gustan los estudiantes 
Que con muy clara elocuencia 
A la bolsa negra sacra 
Le bajó las indulgencias. 

Porque hasta cuando nos dura 
Señores la penitencia 
Caramba y zamba la cosa 
¡Qué viva toda la ciencia! 

¡Qué viva toda la ciencia!

Me gustan los pueblos chicos de gesto antiguo

Son gente que da la mano y saluda al sol

Que sabe ganar la vida y ganar la muerte

Allá me voy a vivir

Con gente que planta un árbol y enciende amor.

Me iré por aquel camino que lleva al pueblo

Que crece entre la ternura que da el maíz

Me iré con la lucha a cuestas y el alma abierta

Allá me voy a vivir

Con toda la fuerza antigua de mi raíz.

La gente estará cantando la vida nueva

Que esta creciendo en los pueblos chicos

Los pueblos de gesto antiguo

Con gente que da la mano.

Me voy a cantar con ellos hasta que el alba

Rocié el campo de aroma puro.

Sencillo como la lluvia

Profundo como la paz.

Los pueblos de gesto antiguo se dan la mano

Los pueblos se dan la mano para vencer

Los pueblos que van creciendo como los vientos

Allá me voy a vivir

En ese pueblo tan chico que va a nacer.

Servicios de Información Local, un camino

Que conduce a la ciudadanización y la convivencia.

Una mirada para resaltar desde las prácticas de la biblioteca Universitaria Unitrópico

Para comprender bien este propósito es necesario que conozcamos las diez razones formuladas desde la UNESCO frente a la naturaleza de unos servicios bibliotecarios multiculturales. En Yopal, una de las ciudades más jóvenes de colombia con un crecimiento demográfico acelerado durante los últimos veinte años, esta orientación adquiere la mayor relevancia.

Razón Número UNO:  La misión de una biblioteca es servir a su comunidad, la cual, en muchos casos, es multicultural o plurilingüe, o se está convirtiendo en una comunidad cada vez más diversa culturalmente. En Yopal hay habitantes oriundos de cualquiera región del país. Los educadores en su mayoría son de origen boyacense. Los médicos y profesionales de la salud viene de la costa Atlántica. Los servidores pùblicos son oriundos en alto número de Bogotá, Boyacá y en menor medida raizales de Yopal. Los comerciantes son de origen antioqueño. 

 Razón Número DOS: Los servicios bibliotecarios multiculturales y plurilingües aseguran la igualdad del servicio y del acceso a la información. En Yopal, es un imperativo social dado que es un puerto en tierra firme por donde vienen y van desde distintos destinos y propósitos, tanto económicos como sociales, donde muchos han llegado buscando mejores opciones laborales y han echado raíces en esta ciudad que desde sus inicio, acogió a propios y extraños bajo la sombra de los Yopos. 

Razón Número tres: En una era de globalización, con mayores facilidades para los viajes y la comunicación transfronteriza, los individuos necesitan aprender sobre otras culturas, lenguas y pueblos, lo cual favorece el interés por experiencias distintas y amplía la propia visión de vida. En Yopal, donde tiene asiento comunidades indígenas autóctonas como los achagua, los sálivas, los cuibas, masiware, los mayalero, wipiwi, sikuani, amoruas, guahibos, entre otras (Estos datos pueden leerse en: Caribabare, Revista del Centro de Historia de Casanare. Año 5, Nº 6 publicada en febrero de 1993 en Yopal - Casanare)

Razón número cuatro: La información en distintos idiomas, y difundida a través de canales accesibles a comunidades de usuarios culturalmente diversos, permite la participación democrática de los mismos en la sociedad civil. En Yopal, éste es uno de los caminos más arduos en su recorrido dado que la identidad cultural ha sufrido severas lesiones en sus raíces más profundas.

 Razón número cinco. La información sobre el patrimonio propio, así como sobre el ajeno, refuerza la cultura propia y promueve la compresión de otras experiencias y perspectivas, contribuyendo al desarrollo de una sociedad más armoniosa. En Yopal se cuenta con el Museo 8 de julio en el parque principal, con algunas bibliotecas y parque muy amplios y de los cuales los llaneros tiene su cuota de orgullo.

 Razón número seis. La información en distintos lenguajes y a través de canales apropiados para comunidades de usuarios culturalmente diversos, promueve múltiples alfabetismos; esto facilita la adquisición de nuevos conocimientos y destrezas para asegurar la igualdad de oportunidades en todos los campos de la sociedad civil. Recordar el aforismo de L. Wittgenstein: "los límites de mi mundo son los límites de mi lenguaje y los límites de mi lenguaje son los límites de mi mundo" 

Razón número siete. El conocimiento universal, las formas de expresión creativa y las prácticas culturales están documentados en diversos formatos e idiomas; por ende, la oferta de una colección multicultural debería estar disponible para que todos puedan acceder. Hay autores que nos  nos insiste en el concepto de GLOCALIDAD para referirse a las dimensiones culturales que nos desafían como pueblos de hoy.

 Razón Número OCHO:  El aprendizaje de diferentes formas de expresión creativa, trabajo y solución de problemas conduce a análisis y opiniones frescas que puedan resultar en nuevas vías para innovar, actuar y resolver situaciones. Este es el horizonte de la alfabetización informacional, del acercamiento a las comunidades con menos condiciones de acceso a unas condiciones de vida dignas y humanas y orientados hacia la autoformación para la promoción humana.

Razón Número Nueve: La información sobre y para la comunidad multicultural de una biblioteca demuestra que los miembros de esa comunidad y sus culturas están valorados. En Yopal se requiere implementar el servicio de información local para la región, orientado a fortalecer el tejido social que caracteriza la orinoquia.

 Razón Número DIEZ Las bibliotecas son espacios para la acción intelectual y recreativa; aquellas que ofrecen servicios multiculturales y plurilingües se convierten en espacios comunitarios destinados a reunir a las personas. Las fotografías que registran la cotidianidad de esta biblioteca datan con fidelidad este desafío; indican nuevos horizontes desde el escuchar al ciudadano de a pie hast el aprender a trabajar en equipo para una mejor formación comunitaria.

Que crea tejidos sociales, afianza procesos de identidad cultural y que genere sentido de pertenencia.

Un punto de encuentro clave en Unitrópico es:

La biblioteca

Comprobado, un punto de encuentro en Unitrópico es la biblioteca. ¿Qué diría el poeta Juarroz? 

En la biblioteca nos encontramos y mientras esperamos, leemos. En estos espacios aprendemos otros conceptos sobre el tiempo. Allí llegan libreros como Don Orlando Urquijo, el alma de la librería Mundo Científico. Viaja cada mes entre Bogotá, Villavicencio y Yopal. Su saber lo tasa entre la cotidianidad y las cuentas de sus clientes. Trae los libros por encargo.  Los costos se cancelan así: el 50% se le consigna a una cuenta y el valor restante al momento de entregar el libro encargado. Otras veces recibimos la visita de Miller Vargas de Editorial Panamericana para la orinoquia con quienes se establecen contratos más puntuales en torno a la literatura infantil: un peso seguido del otro y se le entragan los cuentos que el padre de familia le compra a sus hijos. También los libreros han organizado mini ferias, quienes gestionan ante la administración sus días de estadía, 

se ubican en la entrada del bloque A. Es de anotar que en el 2016 no se realizó ninguna. Pero desde el 2015 conocimos a Viviana Reyes alma, espíritu y motor de la Fundación Leeme y Leeré. Recorrer su página web es seguirle los pasos a la difusión de la literatura infantil en Casanare.

Los egresados o los graduandos cuyas cotidianidades los llevan por otros senderos, cuando el mundo de las diligencias los regresan a la Universidad, pasan a dar un saluditos a los de la biblioteca, un saludito buenagente lo denominan y, si de pronto hay tiempo se le "miga" un tintico.

 Una biblioteca donde uno se entera de algo nuevo mientras se degusta uno de los postres de Chico postre, una empresa que nación en esta biblioteca y ¡Qué me contradiga su dueño y gestor! Oswaldo Solano estudia ingeniería de alimentos, mientras va negociando rutinas y aceleres, mientras vive los vaivenes de los precios y va desafiando un mercado de dulces y va este talleres de cálculo y termodinámica, ensayando saberes de mercadeo, galanteo con las niñas y "compre dos y lleve tres"... Es el vendedor que le dice al cliente: "¿Cuándo me invita a un postre, Nena? Muchas son las anécdotas que este Chico nos puede contar pero algo muy interesante que tiene y de la cual nos da ejemplo es su constancia tanto en las ventas, como en el estudio como en el sabor de sus postres. 

Conversar sobre la vida académica, las notas, las fotocopias, las consultas, las asesorías,  las normas APA, las horas de investigación, las ofertas de internacionalización, qué se acabo el semestre...

En este lugar donde jugamos con el espacio, pues nos hemos quedado estrechos, vivimos momentos de hacinamiento, surgen personajes capaces de cultivar la curiosidad intelectual sin límites. Estos son los "clientes" que debemos fidelizar.  Llegan con preguntas nuevas cada día: ¿Qué es un Tesauro? ¿Y para qué sirven? ¿Cómo organizan los libros electrónicos en una biblioteca? ¿Usted ya conoció la página web de la biblioteca de ingeniería civil de la UNAM en México? ¿Será que la biblioteca Departamental de Casanare estará funcionando en el 2017?



Escribimos. Escuchamos, Preguntamos, Jugamos ajedrez. Allí se guardan encargos de los que se van para los que llegan en la noche y, también se creo un servicio único en las bibliotecas, se trata del servicio de objetos perdidos. Cada estudiantes se ve inquieto al ver que a esta biblioteca entran y salen hasta ciento cincuenta personas en los tiempos de exámenes parciales y finales.

En la biblioteca también olvidamos la utilidad del reloj. Nos tragan las pantallas. Leer va más allá y nos lleva de la mano a imaginar soluciones, alternativas, salidas. Nos lleva de la mano a nuevos universos que antes no sabíamos que existían, nos lleva de la mano de la curiosidad...

Chatear, "guasapiar", "guglear", facebook, "messinger", y llueven nuevas palabras que nunca antes habíamos imaginado y que imponen las nuevas prácticas de leer, escribir, soñar, imaginar y de construir otros mundos.  Las nuevas formas de hacer, cuando la memoria cruza muchas dimensiones desde las tangibles hasta las invisibles.

Visualizamos fantasmas, aquellos latinoamericanos que se infiltraron en las bibliotecas de por siempre: uno de apellido Borges, y otro conocido como Gabo, y un tal Cortázar... y esa poesía que "abre la realidad y la proyecta" según Juarroz

Compartimos lecturas, textos, chistes, risas, picardías, contradicciones, puntos suspensivos y otros signos de ortografía

Los talleres de cálculo, estática y esas matemáticas que los apasiona

Exploramos

                                                                 

 Sonreímos 

Aprendemos a aprender. La biblioteca es el escenario para contextualizar esos saberes con los cuales ingresamos al siglo XXI.   Soñamos con la nueva biblioteca departamental, después de diez años.

 Esperamos que el contrario mueva la ficha, "juegue pues que le toca" o jugamos en línea...
¡internet arrasa!

 Escuchamos

 Pintamos y publicamos

 También aprendemos a argumentar. 

Vienen de otros colegios a la hora del cuento...

Y en este boletín se aportan pautas para contribuir en la construcción del tejido social que comprende ésta comunidad académica en constitución... Luego viene la pregunta clave:

¿Cuál es la diferencia entre construir y constituir?

Los niños son un referente optimo en los ámbitos bibliotecarios, basta con  mirar las siguientes  imágenes: